Naissance d'un monde

Nous sommes tous en quête de nos origines. Notre culture tente, avec ou sans succès, de nous donner des réponses. Nous avons tous appris que chaque naissance est comme une pierre qui prolonge un édifice jusqu'à ce qu'une autre pierre vienne, à son tour, continuer et perpétuer une étrange lignée dont les origines se perdent dans la nuit des temps. Tout se fait et évolue dans un décor déjà en place, autour d'une histoire imposée par une culture collective précise et indiscutable ; comme s'il fallait que nous soyons persuadés que c'est la seule explication possible à nos origines !
Et pourtant. Beaucoup de zones d'ombre, restées sans réponse, nous poussent à regarder au-delà de ce qu'il est permis de faire.
Et si nous n'étions qu'intelligence, une intelligence qui gravite autour d'une connaissance totale laquelle, comme son nom l’indique, sait tout ce qu’il est possible de savoir. Des sciences, des événements, des situations que nous connaissons déjà et surtout des états que nous ne connaissons pas ou que nous ne soupçonnons même pas. Tout existe déjà.

.J'ai choisi le fœtus comme sujet principal car il représente la vie avant la naissance. L' instant où tout se construit avant l'ultime délivrance. Je n'ai pas souhaité le mettre au centre de la toile mais à gauche pour laisser de l'espace devant lui, pour donner plus de dimensions à l'univers qui lui fait face. Un univers infini, véritable matrice d'où le fœtus, grâce à son cordon ombilical, semble puiser toute son énergie. Il va bientôt naître et comme un voyageur qui prépare son itinéraire pour son prochain voyage, il est en train de construire le monde dans lequel il veut vivre. Il en choisit tous les éléments à la manière d'un enfant qui choisirait ses jouets pour s'inventer des histoires. C'est pourquoi on y trouve la terre présentée sous forme de hochet. Mais on trouve également des planètes, des nébuleuses, un astrolabe, une horloge préfigurant la construction d'un univers et la mise en place du temps qui accompagnera cette construction. Des écritures anciennes qui introduiront le langage. Des symboles, des figures géométriques qui mèneront vers les sciences. Des monuments anciens qui constitueront les preuves tangibles d'une existence passée, d'une histoire, d'un monde qui existait avant son arrivée. Mais aussi des chimères, des mondes irréels ; si précieux pour que cet enfant puisse continuer de rêver.
Tous ces éléments semblent en suspension dans un monde éthéré dans lequel on devine la main de l'enfant venir choisir parmi ceux qui flottent à sa portée.